| Er was een verzoek van de aanvoerder op de jaarlijkse vergadering aan het begin van het seizoen. “Jongens,graag een half uur voor het begin van de wedstrijd aanwezig zijn” Een ieder stemde hier volledig mee in. Resultaat, 75 % van het elftal komt op het laatste moment binnen voor een wedstrijd. Opstelling, speelwijze, zijn wij compleet ?????. Kortom, weer zo’n ouderwetse wedstrijd konden wij tegemoet zien waarin tactische blunders aan de basis stond van een (onnodige) nederlaag.
De eerste helft beleefde nog een gelijk opgaande strijd met een evenredig aantal missers. Ballen op de paal en ballen van de doellijn waren hiervan voorbeelden. Rust 0-0, ongekend en dan moet je ingrijpen vooral als je niet wilt winnen. Gelukkig is dat laatste gelukt. Geen communicatie v.w.b. het aantal wissels en wie er wisselden. Strijdwijze voor de 2e helft is verder niet besproken.Het gevolg laat zich raden. Twaalf man in het veld. Het breekijzer op het middenveld gedurende de eerste helft werd linksback.Spits Gerard Metselaar gedurende 15 minuten (zonder een bal aangespeeld te krijgen).Rob v. Lent van rechtsback naar linksbuiten. Chris Theyse van linksbuiten naar rechtsbuiten. Kortom, zoals een speler het omschreef “men doet maar wat op goed geluk”. Zelfs schoolvoetbal levert meer inzicht op qua speelwijze want hier loopt een ieder nog tegelijk achter de bal aan. Organisatorisch was het een drama de 2e helft waarbij binnen no-time een 4-0 stand op het bord stond. Hots-Knots- Begonia voetbal . Weinig lijn te ontdekken.Spitsen die alleen maar aan eigen succes (wat dit ook mag zijn) denken. Kennemerland werkte mee door Bloemendaal nog 2 keer te laten scoren. Man van de westrijd heb ik niet gezien of was het de materiaalman van Kennemerland die op zoek was naar zijn grensrechter-vlaggetje en deze ook vond. Leerpunten : zie verslag. Als laatste heb ik vernomen dat de a.s. sponsor het nieuwe gerecht wat hij op de kaart heeft gezet niet is aan te slepen. Inderdaad “de VET.2 Pannenkoek” laat zich net zo makkelijk opeten als het team zelf. |
